有这样一本绘本开始看时心情愉悦，十分快乐；随着故事的进展开始感到悲伤，十分难过；可是到了结尾却又惊喜万分。它就是《彩虹色的花》一本关于 分享与感恩 的书。
《彩虹色的花》故事内容其实很简单：早春的一天，雪还没有化掉，在原野上突然绽放了一朵彩虹色的花。终于能见到太阳了，她十分高兴，由衷的跟每个人分享自己的快乐。
每次有小动物路过她身边她都会热情的和他们打招呼，然而小动物们都有着自己的心事，彩虹色的花每一次都很慷慨的把她的花瓣一片一片送给需要的人，小家伙们都心满意足的走了，彩虹色的花也分享着它们的快乐。
随着季节的变换，彩虹色的花慢慢枯萎老去，被掩盖在白茫茫的雪地下。虽然她离开了，可是它的希望和梦想还在继续，而她帮助过的小动物们也送来没有忘记过她。当春天来到时，新的花朵又在阳光下绽放开来……
在故事中，彩虹色的花遇到了很多小动物，有小蚂蚁、小蜥蜴、小老鼠等等，他们每个人都有自己的烦恼。
小蚂蚁想要去看奶奶却被路上的水洼难住了；小蜥蜴要去参加宴会却没有合适的衣服；天气又闷又热小老鼠被晒得晕乎乎的……，每个人的烦恼都不尽相同，可是彩虹花刚好可以帮助他们。
她的花瓣可以化身小船帮小蚂蚁渡过水洼，可以变作披风让小蜥蜴帅气的参加宴会，还可以卷成扇子让小老鼠安然的度过闷热的夏日。
那些被彩虹花帮助过的小动物们也都没有忘记过她，当雪中升起一道耀眼的彩虹色光芒，把天空照亮了。
蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬都从远处跑了过来。
他们看着光芒，心里渐渐温暖起来。大家都想起了彩虹色的花曾经给过自己的帮助。
看到这里这本书的主题就十分明显了，是关于 分享与感恩 。
在我们还是孩子时大人就总是在教育我们要乐于助人，爱分享的小朋友总是会受到表扬，反之则会被冠以自私的名号加以批评。
在带娃的日常中我们常常会遇到这样一个场景：在和小朋友一起玩时孩子的玩具被别的小朋友看上了，这时候家长一般会怎么做？好一些的家长会教育孩子分享玩具更快乐，让孩子主动分享玩具，还有一些家长会越过孩子直接将玩具让出去再返回头教育孩子学会分享。
家长总是把这类场景当作教育孩子的好时机，可是却忽略了一个重要的问题： 孩子是否愿意 。
每次看到那些哭的凄凄惨惨还要将自己的玩具分享给别的小朋友的孩子我都在思考这个问题，我希望我的孩子可以成为一个乐于助人，热爱分享的孩子，但前提是她是 自愿的 。
这个前提经常被家长们所忽视，因为他们认为自己的教导没有错，分享与奉献都是美德，可是硬逼着不愿意的人去分享就有些道德绑架的意味了。当然，家长对孩子的教育还不至于上升到道德高度，只是在教育孩子的同时应该 更加关注孩子的想法 。
我们再回头看看《彩虹色的花》，彩虹花几乎奉献出了自己所有的花瓣，她的做法可以称之为伟大，但是在分享的过程中她十分的快乐， 每一次分享她都是自愿的，她在帮助别人的过程中享受到了无与伦比的快乐。
就如彩虹花在故事的开头所说：“我想跟每个人分享我的快乐“，事实上她做到了，她将快乐带给了遇到她的每一个人。
除了分享与感恩，《彩虹色的花》还有一个隐藏的主题，那就是 生命的轮回 。
在故事的开头太阳照耀大地，万物开始复苏迎来了生机勃勃的春天，随着时间的流逝彩虹花度过了闷热的夏日，渐凉的秋季又来到了大雪纷飞的冬季， 四季轮回。
彩虹花也在风雪中迎来了自己生命的终结，但是故事远没有结束，大风带走了希望的种子，折断的彩虹花也在自己的脚下撒下了爱的种子。
春去秋来，生命得以轮回，乐于助人的精神永存世间。
《彩虹色的花》是一本很成功的绘本，它并不是单纯的教育孩子“与人分享更快乐”，它将 分享的利与弊 都明明白白的展现在孩子眼前。
彩虹花分享了自己的花瓣得到了快乐，但是它也损失了自己的花瓣。
是的， 分享是快乐的，但是在分享的过程中或多或少都会有所损失。孩子能够接受自己的损失才能更坦然的享受分享的快乐。
在故事的最后，新的彩虹花破土而生， 生命轮回，唯爱永存 。
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作者简介
麦克·格雷涅茨 （Michael Grejniec)
1955年生于波兰，在欧洲从事插图工作后，于1985年赴美国。1996年以《月亮是什么味道》获得日本绘本奖，现在在日本进行绘本创作。
他曾经发表过《为什么伤心/你在哪儿》、《小卡车，我等你》、《泰迪熊，阳光闪闪》、《神奇的围巾》（阿万纪美子文）等多部作品。
细野缕子 （Ayako Hosono)
1969年生于日本东京都，1983年赴美国。从纽约视觉艺术学院毕业后，从事平面设计，现在在日本从事平面设计和绘本翻译等工作。
内容简介
早春，昨天还是一片积雪的原野上，竟然开着一朵彩虹色的花！终于见到太阳了，花儿满心欢喜，想要分享她的快乐。一些善良可爱的小家伙从花儿身边走过，彩虹色的花热情地帮助他们，慷慨地把自己的花瓣一片又一片地送给了蚂蚁、晰蝎、老鼠、小鸟、刺猬......
冬天来了，彩虹色的花渐渐枯萎，大雪再一次覆盖了原野。谁会想到，在这里曾经开过一朵彩虹色的花呢！这时，一道耀眼的彩虹色光芒把天空照亮。大家都想起了彩虹色的花曾经给过自己的温暖。
漫长的冬天终于过去了，太阳探出头来，吃了一惊，高兴地说：“早安，彩虹色的花。又见到你了！”
具体解读：
封面就是是一朵彩虹色的花，可以和孩子一起看看有红、黄、橙、绿、篮、紫、青这七种颜色。让孩子想想这朵花会发生怎样的故事呢？
这本书的前环衬，可以和孩子一起说说有什么颜色，那个颜色排第一，那个颜色排最后。
扉页上是书名和一朵长在黑土地的彩虹色的花。一起期待的故事马上开始了！
积雪融化了，太阳公公出来了，在泥土里待了很长时间的彩虹花终于忍不住探出来了。彩虹色的花和其他花有什么不一样的地方吗？她是来分享快乐的，那我们一起看看她是怎么分享快乐的呢？家长带孩子看这一页时，也可以和孩子一起找找资料看那些花在春天开呢？
小蚂蚁要去奶奶家，但有水洼过不去，彩虹色的花是怎么做的？
小蚂蚁用了一朵桔色的花瓣，划船去奶奶家了。彩虹色的花牺牲自己一片花瓣，帮助了小蚂蚁。
过几天，蜥蜴来到彩虹色的花前，爱帮助人的彩虹花，看见蜥蜴难过，又要帮助它了！
蜥蜴选了一朵红色的花瓣来做衣裳，这样它很耀眼。
阳光很强烈的夏天来了，老鼠热的直冒汗，彩虹色的花又给了小老鼠一片叶子当扇子。
我们看看小老鼠有了这把扇子就可以美美的睡觉了！
夏天过去了，秋天来了，小鸟又有什么烦恼呢？彩虹色的花只剩三片花瓣了，她还会帮小鸟吗？
彩虹色的花真的很了不起，虽然自己只剩3片花瓣了，她还是选择帮助小鸟，给小鸟一片**的花瓣。
天气越来越冷，彩虹色的花只剩两片花瓣，她自己越来越虚弱，身子都歪了，她会继续帮助小刺猬吗？
彩虹色的花还是选择帮助小刺猬，给她一片绿色的花瓣遮雨。
彩虹色的花，在狂风暴雨的恶劣天气中，最后一片花瓣也被风吹走了。
寒冷的冬天来了，彩虹色的花被折断，被大雪覆盖了，会不会有人想到这里开过一朵彩虹色的画呢？
帮助过别人和得到别人帮助的人，心理都是温暖的，就像冬天看见太阳、彩虹一样温暖。
冬天过去了，春天又来了，彩虹色的花又出来了！我想她还是会像去年一年继续帮助其它小动物的。
这是后环衬，可以和前环衬对比一下，颜色有变化吗？是什么颜色排在前面。
封底是一个大太阳，让我们每个人在生活中都可以享受到像阳光一样的温暖！
这本书选用孩子非常喜欢的彩虹颜色，绚丽、肆意的色彩，拙朴、粗矿的笔触，讲述了分享与轮回的故事。彩虹色的花凋零了，来年春天还会绽放，她永远不会丧失开花的心、馈赠的心！里面包含一年四季的更替变化。
家长有心还可以和孩子玩一玩对话的游戏。也可以和孩子讨论一下：怎样帮助别人更好！牺牲自己来帮助别人你赞成吗？你有什么更好帮助别人的方法吗？
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我是机氪号的签约作者“晨曦骄阳”！
希望本篇文章《【绘本推荐】《彩虹色的花》-为孩子撒下爱的种子》能对你有所帮助！
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本文概览：有这样一本绘本开始看时心情愉悦，十分快乐；随着故事的进展开始感到悲伤，十分难过；可是到了结尾却又惊喜万分。它就是《彩虹色的花》一本关于 分享与感恩 的书。...