四年级《女娲补天》好词好句摘抄如下:
1、轰隆隆:形容雷声、炮声等强烈的声音。缺漏:指漏洞、缺陷。辛苦:形容费尽心力。慈爱:指对人们或动植物的温柔和怜爱。舍己为人:形容不顾自己,为他人着想。
2、洒满大地:形容某个事物遍布大地,覆盖了大地上的所有角落。化为灰烬:形容事物被烧毁、毁灭。千钧一发:形容事情到了最紧急的时刻,情况非常危急。熊熊烈火:形容火势猛烈、炽热的火焰。
3、她从崖壁上拉下一条枯藤,伸到一个泥潭里,搅成了浑黄的泥浆,然后提着枯藤向四处挥洒。这句话描绘了女娲制作泥浆的过程,她机智地利用身边资源,展现出她的智慧和果断。
4、她赶紧从身上扯下一根五彩绸带,把太阳包裹了起来,再用五彩绸带把天空拴紧。这句话描述了女娲抢救天火的情景,她的行动充满智慧和勇气。
《女娲补天》的主要内容:
1、女娲冶炼五彩石是整个故事的核心。女娲在挑选五彩石的过程中展现了她的智慧和耐心。她不是随意选择,而是经过仔细比较和挑选,最终选择了最为合适的五彩石。然后,她开始冶炼这些五彩石,将它们熔化成浆,这个过程也是非常艰辛的。但是,女娲坚持不懈,最终成功地冶炼出了五彩石。
2、女娲用五彩石补天的情节也是非常感人的。她用自己的身体支起四极,用五彩石补天,展现出了她的伟大和无私。这个过程中,她也曾犹豫和害怕,但是为了天下苍生,她最终还是勇敢地站了出来。这个情节不仅展现了女娲的勇气和决心,也表达了她对天下苍生的关爱和责任。
3、女娲立四极的情节也是非常精彩的。在补天之后,女娲还为天地立下了四极,让天和地都变得更加稳定和安全。这个过程中,她也经历了许多困难和挑战,但是她始终没有放弃,最终成功地立下了四极。这个情节不仅展现了女娲的智慧和才能,也表达了她对天地万物的关怀和爱护。
四年级语文好词好句好段摘抄大全
好词好句摘抄四年级有下面这些:
1、微波粼粼 正值盛夏 洋洋自得;
2、夏天的晚风轻轻吹动窗台的帘子,暮色朦胧,躺着打会儿瞌睡,舒适到差点就要决定这样过一生。
3、无影无踪 抱恨终天 舍己为人;
4、思愆 褒贬 孤单 昼夜;
5、食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
6、太阳终于探出了半个头,那么大,那么红,接着像被谁推了一下,猛地跳了出来,变成了纯金色。
7、望着色彩艳丽的一大片樱花,我真怀疑是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。
8、淘气的小星星在蓝幽幽的夜空中划出一道金色的弧光,像织女抛出的一根锦线。
9、站在这里一看,真怪,山简直变了样,它们的形状与在平原或半山望上来大不相同,它们变得十分层叠.杂乱,雄伟而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右尽是山,好像你的鼻子都可随时触到山。
10、扑鼻的夏风围绕周身,它牵动了我的衣角,扬起了我的发梢,也撼动了我的心湖。
11、思秋 干燥 惧怕 恐慌;
12、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
13、春末,百花争相开放,你比花儿更绚烂;夏初,荷花骨朵连连,你比荷花更娇艳。春末夏初之际,愿你天天好心情!
四年级语文好词好句好段摘抄如下:
好词:
秋高气爽、春暖花开、满园春色、繁花似锦、景色宜人。
翩翩起舞、风和日丽、蓝天白云、绿树红花、鸟语花香。
百花齐放、春意盎然、沁人心脾、纷纷扬扬、息息相关。
异口同声、绘声绘色、秉公办理、美轮美奂、雪中送炭。
喜笑颜开、心旷神怡、欢声笑语、趣味盎然、乐此不疲。
好句:
春天来了,大地复苏,万物更新,一片生机勃勃的景象。
夏日的阳光炙烤着大地,树叶纹丝不动,知了声嘶力竭地叫着。
一片片落叶从树上飘落下来,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
下雨了,雨点像豆子一样打在窗户上,发出噼里啪啦的声音。
草原上,一群群牛羊悠闲地吃草,牧民们骑着马儿在草原上疾驰。
好段:
在我的家乡,有一条小溪从山间流下,清澈见底,水面上漂浮着几片枯叶。我常常坐在溪边,听着水声,看着风景,心情格外舒畅。
有一天,我去公园玩,看到一只小鸟飞来飞去,它的羽毛五颜六色,非常漂亮。突然,它飞到一棵大树上,停在树枝上欢快地唱起了歌。我非常惊喜,原来大自然中还有这么美丽的小鸟。
在一个晴朗的早晨,我和爸爸妈妈一起去爬山。山路崎岖,我们费尽了九牛二虎之力终于爬到了山顶。站在山顶上,我感到心旷神怡,仿佛所有的烦恼都烟消云散了。
摘抄的意义
提高文学素养:摘抄的过程可以加深对优秀文学作品的印象,通过背诵和抄写,可以更好地理解文学作品中的内涵和精髓,从而提高自己的文学素养。
增强阅读能力:摘抄可以锻炼阅读能力,提高对文学作品的鉴赏能力和理解水平。通过摘抄,可以更好地掌握阅读技巧和方法,更好地理解作者的意图和表达方式。
培养耐力和意志:摘抄需要耐心和恒心,需要坚持抄写和记录。通过摘抄,可以培养耐心和意志,提高自己的毅力和自律能力。
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