实测辅助分享“普通扑克牌做记号的道具(确实真的有挂)

普通扑克牌分析器,只要使用它,任何普通扑克,任何场地,单人使用,不需要任何加工处理,可直接知道每家牌的大小,并可控制自己拿到最大的那份牌。

操作和使用方法

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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置。

他人洗牌,切牌,准备发牌(准备,是准备发牌)。
此时,普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小,瞬间完成,无需配合操作。


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活动中,我利用看各种家用电器的,激发他们的兴趣。在安全用电环节上,请孩子们再看使用电器正确与错误的,知道安全用电的重要性。幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,看见电线段落在路上,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。

 幼儿园安全用电的教案4

  活动目标:

 1、教育幼儿节约用电、安全用电。

 2、教育幼儿学会如何防雷电。

 3、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力,增强幼儿的安全意识。

 4、体会集体合作游戏的快乐。

 5、知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。

  活动准备:

 课件《如何防雷电》;躲雷雨闪电的情景场地布置(即游戏场地):大树一棵、电线杆一条,房子一座,雨的形成:用银色的包装纸剪成一条条细小的长带,挂在场地的房顶上面飘落下来;情景演习的准备:电烫斗一个,一件破了一个洞的衣服;小兔子头饰、木篮子各40个;音乐《下雨了》。

  活动过程:

 一、活动的导入:今天,黄可芳小朋友邀请我们到她家去做客,现在,我们出发吧。

 二、躲雷雨闪电的情景:

 1、刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐),“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。

 2、雨停了,继续走,来到了黄可芳的家里坐下,她妈妈热情招待我们。

 三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:

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